Desarrollar una personalidad cristiana

La vida cristiana consiste en el seguimiento de una persona: Cristo

Desarrollar una personalidad cristiana y ayudar a recorrer este camino implica fomentar el conocimiento propio, la aceptación del propio modo de ser y el deseo de ponerlo al servicio de una misión. Ofrecemos también test de personalidad útiles, y artículos que ayudan a salir de uno mismo, con una personalidad madura y mirando al Logos.

1. Centralidad de Cristo y madurez como identificación con Él.
2. Proyecto de vida: vocación, identidad y misión.
3. Del temperamento heredado al carácter: conocimiento y aceptación personal.
4. Las etapas de un proceso: la formación y desarrollo de la personalidad en jóvenes, adultos y ancianos.
5. Virtudes humanas, necesarias para alcanzar una personalidad lograda. Dimensión afectiva de las virtudes y madurez personal.
6. Algunos retos actuales en la formación de la personalidad: búsqueda de la felicidad, en el contexto de la vulnerabilidad humana (imperfección y sufrimiento); necesidad de fortaleza y resiliencia.

Bibliografía para desarrollar una personalidad cristiana

–  Antropología y psicología: afectividad (Fernando Sarráis; artículo)

– Sobre el papel de los afectos en la vida de oración (Ricardo Sada; guion)

– ¿Quién es el hombre? ¿Por qué y para qué ha sido creado?

– Educar en libertad

– La razón más sobrenatural

– Educar para la vida

– ¿Qué es la libertad? ¿La persona es realmente libre?

– ¿El mundo ha sido creado por Dios?

– Fortaleza

– Formación integral y afectividad

– Agradar a Dios

– Educar la afectividad

– Sobre la vocación y el discernimiento:

– Serie de artículos “Algo grande y que sea amor” sobre la vocación y el discernimiento, disponible en www.opusdei.org;

– ¿Proselitismo? Libertad y propuesta vocacional

– Celibato (voz del diccionario de San Josemaría Escrivá de Balaguer)

– ¿Qué es la vocación? ¿Todos tenemos vocación?

– Sobre la personalidad y su formación

– Algunas ideas sobre el temperamento, el carácter y la labor de formación (Alexandre Havard; guion)

– Ser quien eres: construir una personalidad feliz (Varios autores)

– La crisis de la mitad de la vida: haz un alto en el camino (Hugo Cuesta; libro)

– Cómo hacer que te pasen cosas buenas (Marian Rojas; libro)

Iniciativas que favorecen una personalidad cristiana

– Educación del carácter y la personalidad:

– Optimal work (El proyecto se basa en un modelo de terapia cognitivo-conductual, fundamentado en la neurociencia moderna y la filosofía clásica. El objetivo es ayudar a la persona a conseguir un desarrollo integral: su personalidad, su trabajo, sus relaciones)

– Protege tu corazón (Iniciativa que ofrece talleres para padres y profesores, y cursos para alumnos, encaminados a proporcionar herramientas que ayuden en la formación del carácter y la sexualidad)

– Novus A+ (Es un programa para los 12 años de colegio de formación en la afectividad. Consiste en talleres, conferencias y lecturas, que involucra a los padres, profesores y a alumnos)

– Adolescentes con personalidad (Es un proyecto educativo para transmitir valores a los jóvenes de hoy en día a través del cine. Este proyecto educativo se concreta en libros de texto para los cursos que se desarrollan entre los 12 y los 17 años. Se imparte en asignaturas como Ciudadanía, Ética, Psicología y también en Tutorías, Orientación Educativa u Hora Guía)

– LifeCompass Institute for Character & Leadership

– Quiero querer (Es un programa de educación del carácter y la afectividad, para chicos de Primaria -1o a 6o-, sustentado en libros para el alumno, el profesor y los padres)

– Jubilee Center for Character and Virtues

– Identitas (Promueven una nueva educación centrada en el desarrollo armónico de la identidad personal, en la familia y en la escuela)

– UpToYou (es una propuesta que destaca la renovación de la educación a través de la adecuada comprensión emocional, con dos pilares fundamentales: el autoconocimiento y la mejora de las relaciones personales en todas las etapas y ámbitos de la vida de la persona.

El punto novedoso de este proyecto está en que, a partir de la experiencia emocional concreta, cada persona descubra por qué vive de determinada manera. A partir de este conocimiento de sí mismo, se le invita a descubrir cómo actuar. Se centra en la realidad que cada persona vive, única y compleja, y evita recetarios, trucos o consejos generalistas. Se busca una educación desde el interior que atienda la realidad que vive cada uno, más que la adquisición de meros comportamientos).

– Virtuous Leadership Institute (formación en virtudes)

– Uso de tecnología y personalidad:

– Interaxion (Es una plataforma educativa que pretende ofrecer contenidos y formación a padres y educadores sobre el uso de los Social Media (redes sociales, internet y videojuegos) entre los adolescentes. A través de cursos online, tutoriales, artículos y otros servicios, Interaxion quiere interactuar con todos los que participan en el proceso de socialización de los adolescentes: las familias, las comunidades educativas y los amigos)

– Proyecto personal (Con este curso, los jóvenes analizan la realidad en la que viven, aprenden a buscar y descubrir el sentido de su propia vida y cómo tomar decisiones más acertadas).

Otros recursos para desarrollar una personalidad cristiana

– Curso de antropología (10 vídeos de d. Juan Luis Lorda; duración aproximada 15 minutos cada vídeo): Introducción; Esquema de la historia de la antropología; La sensibilidad; Las pasiones; La inteligencia; Voluntas ut ratio, voluntas ut natura; El acto libre y sus requisitos; Estructura de la afectividad; El ser humano es relacional y social; La acción externa.

– Cuestiones existenciales (10 vídeos de d. Juan Luis Lorda; duración aproximada 15 minutos cada vídeo): Introducción; La existencia de la libertad y el materialismo; El sentido de la libertad; Felicidad y realización; El sentido del sufrimiento y la muerte; El escándalo del mal; Enfermedades y conflictos de la libertad; Los anhelos humanos y el más allá; Las religiones y Dios; El origen del hombre

– Curso de humanismo (13 vídeos de d. Juan Luis Lorda; duración aproximada 15 minutos cada vídeo): Introducción; La formación de los hábitos; Verdad y conocimiento; Los saberes y sus métodos; La vida y hábitos intelectuales; El lenguaje y la inteligencia; El sentido estético; Esquema de las virtudes; La prudencia; La justicia; Templanza y fortaleza; Virtudes sociales, la amistad; Virtudes del trato social

– Familiarmente | Ser y vivir en clave de familia (Blog de Javier Vidal-Quadras)

– El menos común de los sentidos (Colección de podcast)

– Protege tu corazón (Colección de podcast)

– ¿De qué se trata la vida? (Hugo Cuesta; vídeo duración 6 minutos)

– ¿Cómo vivir en plenitud? (Hugo Cuesta; vídeo duración 7 minutos)

– La búsqueda de la propia misión (Hugo Cuesta; vídeo duración 6 minutos)

– Se puede aprender a ser feliz (Marian Rojas; conferencia duración 16 minutos)

– Y todo esto ¿para qué? (Hugo Cuesta; artículo)

– Mi medio tiempo. La crisis de la mitad de la vida (Hugo Cuesta; artículo)

– Cómo recuperar la ilusión | Gestionar las emociones (Marian Rojas; conferencia duración 55 minutos)

– La felicidad depende de nuestro sentido de la vida (Marian Rojas; vídeo duración 2 minutos)

– Educa a tus hijos a superar la adversidad; resiliencia (Marian Rojas; conferencia duración 38 minutos)

– El dolor y el sufrimiento nos van a acompañar siempre (Marian Rojas; vídeo duración 4 minutos)

– La resiliencia se aprende: cómo afrontar la adversidad (Rafaela Santos; vídeo duración 2 minutos)

– Resiliencia: genética o educación (Rafaela Santos; vídeo duración 1 minuto)

– Cómo transformar el sufrimiento en fuerza (Rafaela Santos; vídeo duración 2 minutos)

– Afectividad y voluntad (Fernando Sarráis; vídeo duración 4 minutos)

– Relación entre sufrimiento y amor (Fernando Sarráis; vídeo duración 2 minutos)

– Silencio, serenidad y paz (Hugo Cuesta; vídeo duración 7 minutos)

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