Eduquer dans la vertu: gymnase intérieur
Enseigner aux enfants de bonnes habitudes pour toute la vie
Par Iván López Casanova
J’ai l’impression que dans la vie personnelle et dans l’éducation des enfants l’accomplissement des vertus, les bonnes habitudes opératives comme les décrivait la philosophie classique gagnent chaque fois plus de poids.
Parce que la vie personnelle nous devons la construire chacun. Et, logiquement, cette édification peut se terminer en une maison en ruine ou en un foyer solide et accueillant, dépendant, en grande mesure, des matériaux utilisés: ceux-ci sont les vertus, les fondements solides de la personnalité.
Avant, on expliquait la créativité comme une espèce de don que possédaient certains privilégiés. Maintenant nous savons que pour être créatifs on a besoin des habitudes acquises, et pour cela il est tellement important de fomenter l’effort dans l’éducation familiale. José Antonio Marina l’expose avec un exemple attrayant: «Nadal a un jeu tellement créatif parce qu’il a généré une série d’habitudes musculaires qui lui permettent de répondre sur la piste avec une grande rapidité aux problèmes». Eh bien, les habitudes intérieures sont les vertus.
La personnalité s’améliore avec la pratique de bonnes habitudes.
Peut-être, Aristote pourrait réclamer que cela il l’a exposé dans son “Éthique à Nicomaque”, il y a vingt-cinq ans. Mais après des temps confus, nous sommes en train d’arriver à une meilleure compréhension de l’importance d’avoir une personnalité savante, le résultat de l’incorporation de pratiques et d’efforts. Par conséquent, l’ensemble des vertus individuelles équivaut au caractère d’une personne et constitue son grand trésor vital.
Le professeur Marina explique son rôle croissant dans l’éducation – et dans la plénitude existentielle -: «Dans le monde anglo-saxon, les vertus sont à la mode. Il est vrai qu’ils les appellent strengths (forces) avec lesquelles ils soulignent leur énergie. Martin Seligman, ancien président de l’American Psychological Association, a entrepris une étude approfondie des vertus à travers le monde. Il s’intitule Character Strengths and Virtues. Lui et ses collaborateurs en ont identifié six universellement appréciés: la sagesse, le courage, la compassion, la tempérance, la justice et la recherche de sens ou de transcendance».
Natalia Ginzburg, dans un essai de 1960 intitulé “Les petites vertus”, inclus dans un livre du même titre, déclarait: «Quand il s’agit d’éduquer des enfants, je crois qu’il ne faut pas leur apprendre les petites vertus, mais les grandes. Pas l’économie, mais la générosité et l’indifférence à l’argent; pas la ruse, mais la franchise et l’amour de la vérité; pas la diplomatie, mais l’amour du prochain et l’abnégation de soi; pas le désir de réussir, mais le désir d’être et de savoir».
Les enfants doivent être aidés pour vaincre leur tendance à la commodité.
Et pour cela, ils ont besoin de l’exigence éducative de leurs parents. En exerçant leur autorité, car l’autorité des parents est un droit des enfants. Rien de moins. Et en exigeant beaucoup, comme le meilleur signe d’affection envers eux, car il est plus confortable de ne pas corriger. Aspirant à former des enfants avec une grande personnalité.
Vertus dans sa vie et éduquer les enfants à être vertueux: sincères, généreux, forts, avec la capacité de se sacrifier pour les autres, joyeux, serviables, responsables, reconnaissants, honnêtes, gentils, détachés, délicats, aimables, tolérants, sensibles à la pauvreté des autres et à l’injustice: ce sera le trésor éducatif dont hériteront les plus petits, possessions plus importantes que les biens matériels.
Une vertu oubliée: l’élégance, le «ton que l’intelligence donne dans les actions du corps et dans le comportement humain: dans la manière de marcher et dans la posture, dans la manière de parler, de s’habiller, de manger et d’éternuer», selon Enrique Rojas.
L’entraînement intérieur – plus important que celui de l’extérieur – est la lutte pour acquérir des vertus: c’est la salle de sport où il faut aller chaque jour pour se forger une forte personnalité. L’autre salle de sport, même si cela ne semble pas être le cas, est toujours facultative. «Personne n’aime s’entraîner, mais c’est la vie et faire semblant de faire tout en douceur, c’est mentir aux enfants», répète Marina. Avec une grande sagesse.
